想象力第一（第二部分 操作实务）

Created 星期一 06 一月 2014

练习一 拨开迷雾

（准备、获得宁静、出发）

1、静止才是蕴育思想的最肥沃的土壤。
2、“计划表是想象的敌人。”不管是在忙季还是淡季，他总是尽可能地清空他的日程表，一次就是好几天。在这段空闲时间里，他阅读，他思考，他沉迷于科幻小说、经济理论、漫画书。他发现在哪里发生拒绝，热情就在哪里燃烧。
3、让事情以非线性的形式展开才是成长地最好途径，这种成长是持久的，而且还是有机的。
4、她把闹铃时间设得很早，那时她躺在床上，处于半睡半醒之间，用奇怪的和松散的形式看着事物漂浮过去。当这些晨曦之梦的迷雾开始的时候，她看到它盘旋着上升，讲述着它自己的故事。
5、上述三人所共有的一点是相信：静默，他们自己以及不可思议的想法的逻辑。有时，可以肯定，想象是由疯狂所点燃，但是疯狂一般都不是一个能持续的生活策略。更富有成效的是简单的、静止的练习，安静心灵，去掉障碍物。（黑莓手机上没有一个图标是适合于想象的。）一次只做一件事。此外，还要有一段时间什么事也不做。

练习二 离开营火会

知道你的敌人：就是你自己，恐惧的

1、恐惧扼杀想象力，并且恐惧总是伴随着我们。假装“恐惧不存在”可能在紧要关头会起作用，但是最终恐惧还是会再次回来。学会识别、面对、努力克服我们的恐惧：这是一切艺术的起点。
2、当你可以克服恐惧，你就赢得了练习你的想象的机会。
3、成为一个企业家的特点就是：当百分之九十九的人都走这条路时，你敢于走另外一条路。
4、“如果人人都认为某个想法是一个好想法，那么这个想法要么就不是一个好想法，要么就是它过去是一个好想法，但现在不是。”
5、把那些恐惧放起来，然后，朝着目标，奋勇前行。
6、离开营火会对那些仍然呆在那里的人们来说，会激起他们防御性的自我辩解。那就是：不是你离开我们；而是我们放逐了你！
7、除了面对恐惧、识别恐惧，然后告诉人们他为什么要做他所做的事之外，根本没有什么克服恐惧的小技巧。
8、（目的感可以打败恐惧）

练习三 对愚蠢感到兴奋

做一个睿智的愚者，每一个愚蠢都会产生智慧

1、昨天超出规定范围的、奇怪的、错误的或不恰当之举，正是今天所期望的。更重要的是，昨天看起来安全的、正常的和恰当的，在现在看来就是愚蠢的。
2、此种方法培养出来的无畏精神才是要点。多美妙啊！！试试它。你要超出嘲笑之约束和抑制，还要花费一些时间，此后你就获得了难以置信的自由和解放。因为如下事实：不管你喜欢还是不喜欢，我们经常会做错事，这是非常美妙的。我们的工作并不总是一定要如此完美。
3、Timothy Gallwey是一名网球教练，同时也是经典著作《网球的内在游戏》的作者，他对自我1（Self 1，我们本质、自由移动的身体化的自我）和自我2（Self 2，我们喋喋不休，无情地自我批判，并在身后批评的自我）做出了一个著名地区分，他设计地网球练习就是让自我2闭嘴。
4、实现它的最好的方式就是你自己来制作它。

练习四 为敬畏让路

培养谦恭，精彩随之而来

1、没有什么比全然知晓更能扼杀想象力了。当我们成为专家，或是认为自己已经是专家时，我们从知识地捷径中获益，并且我们地加工速度也更有效——但是我们得承受心灵之门关闭地代价。当我们已经无所不见时，我们就不再去看了。我们就停在那儿，不再前行。我们已经做了那些，因此我们不再做了。为了重新点燃想象之火，我们最好能够重新发现敬畏感——惊奇感——那是每一个孩子都具有地东西，这是东西好像随着我们的成长而渐渐消失。
2、（美国的“地穹”，可以体验探索已知宇宙之旅。）
3、他描述了灵感、想象和创新之间“黄金三角”的关系，在三角形地中心是敬畏。
4、Seely Brown问道：“能在敬畏中把世界握在手心，这意味着什么？”

练习五 重新发明轮子

愿意回到已知的事实

1、现在每个电能驱动的车轮，都像一个小机器人一样，有其自己的动力、避震、刹车和转向装置。这将使下一代汽车的操作更敏捷，通过移除传统的发动机与客厢之间的联系，它可能创造完全不同的汽车外形——这种构造节省能源且更符合人体工学。
2、不管何时，只要我们发现自己碰到了过去经验的“结构化效应”，那么就应该想到以下两步：考虑更广泛的环境，还有一旦到了那儿，就不要害怕任何事情。

练习六 盒子里面的思考

贪婪地、感恩地使用局限/限制

1、盒子是有边界的，有局限性的，它可以令人难以置信地促进想象力。
2、Rockwell开始构思一种新的游乐场：无结构化、自由，以儿童为中心，几乎包括整个原始材料的游乐场。由木头和金属制成的松散的零件、沙子、一些水、多层平台和平地。Rockwell观察到，“玩树枝使我们想起，最好的玩法就是没有什么定型的手工制品”。有的只是一些材料和想象力。
3、生活就是由各种限度/局限、材料和态度包围起来的，我们继承或者创造。这需要通过有意的练习才能看到，那些局限不仅仅是我们需要忍受的东西，它们也是新发明的源泉。当我们将不利条件转变为有利条件时，我们不仅玩得好，也活得好。

练习七 积累点点滴滴

痴迷地收集；挑选；相信对的那个东西将会出现。

1、点滴无处不在。
2、你不必非要进行正式的野外考察才能看到新的东西。你只需睁大你的双眼。
3、我们的大脑天然具有联结性。
4、你所要做的就是不断用远比你认为你能承受的，更多种类各异的内容填充进来，时不时地清点一下它，然后让它来清点你。

练习八 将你的各种比喻结合起来

改变框住你的现实的比喻说法

1、“我们从小被教育的观察世界的方式并不是唯一的方式，我们可以跳到我们文化中所谓的‘事实’之外看世界”。（《我们借以生存的比喻》）
2、所有的理解，在某种意义上说，都是用某种方式理解。
3、当有人反对一个比喻时，你要仔细听：为什么他要这样做？学习其他文化是如何使用他们的语言以他们特有的比喻方式来表达人类经验的。换一种方式来思考你日常生活中的比喻，想象另一个日常比喻系统。
4、已有事实证明：学习的过程就是看的过程。

练习九 更新你的故事

问一问你的故事是否仍然在为你服务

1、什么是同一性？难道是一个一系列故事的集合？这里有作为个体的关于你是谁的故事，你在家庭、你的部落或群体中你是谁的故事，你能做什么——或不能做什么的故事。
2、有时我们有一种不可遏制的人类需求，让事实与主要的故事相符来很好地为我们服务，让我们的生活充满目的和使命感。我想要在人们困难的时候帮助他们。通过将我们置于超出我们自己的情境，故事可以使我们有勇气成为最丰富的自己。音乐是我的天分，我要追求它，即使这不切实际。它可以强化我们好的、天使的一面。我的同胞们正在遭受极大的痛苦，因此我要加倍地同情他们。
3、但是有时候——实际上，我们对故事的需求同时也会束缚我们。
4、没有什么比僵死的故事——即那些阻碍我们能力成长的故事更能阻止想象力了。
5、“我们自己蒙蔽自己，看不到重复的车轮，因为我们拒绝重新想象我们的情境”。——释梦专家Robert Moss
6、如果我们开始注意我们讲述给自己的故事，那些我们无意识地排列为一个无所不包的故事的符号、记忆和重要时刻，我们就能突然看到其发源地。
7、问问你自己：我讲述的这个故事是不是限制了我？这个故事能让我或我的圈子实现它最大的潜能吗？如果不能，那么要准备一种新的思想倾向。重新塑造你的故事，重建一个心灵之家。
8、一种固定化的心态倾向常常是能够应验的。当你告诉自己你不擅长与数字或陌生人或机器或矛盾打交道时，你就很有可能真的不擅长做这些事。也就是说，想象你自己是有局限的人就会让你成为一个有局限的人——因为当你面对第一个障碍或当你得到第一个ie负面结果时，你就放弃了努力或练习的机会。
9、Dweck的研究也给出了另外一个事实：无论你在哪个领域开始学习哪种能力，通过实践努力你都能够提高你自己。已经证明相信本身也是会应验的。换句话说，想象智力或勇气或想象力是某种你可以塑造和提高的东西会帮助你——通过练习——变得更聪明，更有勇气，更具想象力。

练习十 解放你的语言

跟那些不理解你工作的人谈论你的工作

1、Keller有一个惯常的练习方式，即一旦他觉得需要重组他的思维，他就开始用语言把它表述出来。需要提醒你的是，他不是用书面语言来表达，而是与那些完全没有这个领域背景知识的人去谈论他的研究领域。
2、他以新的思想和清晰的词汇再次表达出来的知识，现在更能让人理解，同时也更简单。这一切都只是在更新那些最基本的词汇的过程中发生的——从底层开始向上清晰地表述——他发现自己能以真实的想象接触自己的前沿研究。

练习十一 交换角色

在角色中放逐自己

1、不做你自己是想象力的最大救星。这当然也可以说明为什么人们仍然一头扎进老式的角色扮演游戏（诸如龙与地下城）中，或是沉迷于大型多角色在线视频游戏，诸如魔兽世界或魔兽末日中不能自拔。
2、用以下方式想象——在脑海中想象一下另外一个人的动机，同时把另外一个人的观点内化到你身体中——是最好的培养想象力的方式之一。

练习十二 留一个缺口

遮蔽一部分图画

1、“我们个体经验的丰富很大程度上是幻觉；我们实际上只‘看到’很少的东西，剩下的大部分都要依靠我们所学到的推测来完成。”
2、如果你将魔术拆分为动作，你会发现这些动作组合起来就是一种产生想象的行为。伟大的想象力的培育者——伟大的老师——将有意模糊故事的关键部分。
3、在当今这个有高清晰度图像，并追求“锐度高于现实”的显示时代，存在的问题是我们变得习惯于细节，但是是被动的：图像的分辨率越高，我们想象图像的丰富度越低。

练习十二点五 把故事讲下去

让故事保持开放式结局

1、正如任何一个曾给儿童阅读过的人所知道的那样，告诉儿童故事没有结尾是刺激他们想象力的一种极好的方式。
2、两个男人从办公电梯中走出来。一个胳膊下夹了一只火鸡。另一个人对他说……

练习十三 分成组块

展示一切都是怎样从微小开始的 （

和《计算机系统要素》的理念有点相似

）

1、开放式要求往往使人感到不知所措。这种情况部分是因为我们很早就已经学会接受“是什么”，而不是“如果什么将会怎么样”。同时也可能是因为想象某个新异的事情实际上是非常困难的，空白的页面让人畏惧，碧蓝的天空让人茫然。当偶尔遇到此类情况时，将想象的过程切断成小块，通过这种办法，可以让人看到每一个组块是很容易实现的，因此去除了想象的神秘，这种做法是有帮助的。
（这和编程、写作、绘画等都有关系）
2、好的老师知道如何使游戏充满目的性。在麻省理工学院的媒体实验室，著名作曲家 Tod Machover 发明了高技术、低门槛的创作音乐的方式，他的超级乐谱（Hyperscore）软件程序可以使任何人都能通过操作电脑屏幕上的色泡和色刺来创作音乐，即使没有乐谱或所需的理论背景知识也可以创作。他的超级乐谱看起来像个玩具——粘球和明亮的虫子——但是他们是按照人的动作、并将其转换为和谐的声音和节律来编程的。所有这些工具都消除了进入音乐领域的障碍。
3、Machover从他母亲那里学会“音乐不是那些已逝者写出来让你去理解的东西；音乐是用你的身体讲故事的一种方式”。他还学到，教授这种讲故事的最佳办法就是愉快地将其分解，让首要原则和基本元素呈现出来，然后示意走出这步和下步后将发生什么。

练习十四 不要眨眼

在慢动作中捕捉；看你在决策时是如何得到启动的

1、我们基于微小的证据作出对人和情境的快速判断，常常比深思熟虑更准确。

2、不假思索的思考，简言之，与完全没有思考几乎等同。
3、我们可以像拿着一件东西一样拿着它，审视每一个联系，并且询问它从何而来。我们可以训练我们自己打破负面联系，或者至少要在它们旁边想出一系列中性或积极的联系来。
4、我们的头脑是坚定的过滤者，总是有目的的选择和无视某些事物。充分培植想象力，就是时不时地改变我们的意义过滤装置。

练习十五 赏云

——找到模糊的东西然后伴它坐着

（中国古代的大部分经典都有“云”的特点，尤其是《道德经》一类书）
1、我可以一整天只是躺在这儿，看着它们飘过。如果发挥你的想象力，你可以在云的形状中看到很多东西。
2、《桃红色飞碟》，小册子，包括各种各样云的照片。
3、艺术家和音乐家 Brian Eno 几十年前曾创造了一副名为 Oblique Strategies 的卡片（现存的为数不多的版本已成了收藏家的藏品；幸好它们现在作为一款给人欢乐的苹果公司应用软件程序在虚拟中存在）。
4、如果你遇到一个两难的情境，那么，已有的使之有价值的方式是将它转化为一种有着各种不同解释的形式。
5、“将模糊变为具体”。这就是它所说的激发想象的方法。

练习十六 把聚光灯关掉，把灯笼打开

用全域意识替换锐聚焦

1、作为非婴儿的我们，对我们所关注的内容有非常清楚的意识，但是却抑制了对其他方面的意识。
2、在她看来，成人如果重新发现他们的灯笼，将会做得很好。
3、在瑜伽中，一个伟大的导师知道那个时刻——当她的学生拉紧身体保持一个姿势，肌肉疼痛，思想竞争时——给出一个简单的转移命令：“将你的眼光放柔和。”
4、当用灯笼而不是聚光灯来看这个世界的时候，我们所见就是我们如何去看。
5、我们的工作，就是在灯笼的光照下寻找新的形式。

练习十七 玩电话

从事意义-洗涤的工作

1、Herskovits 窃笑着说道：“你所获得的是逐层的吸收，是消化，是对戏剧的反复咀嚼。”这个重复转化平移的过程是强有力的，因为虽然表面看起来是退化，然而实际上却是将核心的内容纯粹化。当信息从一个人传递到另一个人的时候，看起来好像信息内容受到污染，实际上是细致的洗涤过程。在该话语链的最末端，Herskovits 扔掉大部分产生变化的对话，而只留下一些真的有用的，能捕捉令人着迷的场景本质的那些有趣的信息。这才是演员要表演的内容。它是转化再造：不是忠于歌词，而是忠于音乐。
2、翻译就是唤起你忠实于审美，强迫你运用一种更为优化的路径（或帮助消化的短文）以便解释和表达思想。这是对哪个模式更好的一种选择。
3、当我们从事任何翻译行为时，我们是在将事物分解至他们意义、价值、行为、品质和关系的本质模式。
4、想象一下，如果你愿意，用你的组织中最新的战略备忘录或各国家元首之间的联合声明，或每年的工作总结或你的治疗师呈现出来的你与父母或孩子的交往模式来玩 Herskovits 的游戏。哪些本质的东西会保留？哪些令人惊奇的东西会呈现？可能会产生哪种可能性？

（书里还有一些内容，不过我的笔记只做到了这里……）